Mithrah wrote:On nous incite à travailler uniquement sur les copies distribuées aux élèves (à savoir des versions piratées fournie sur cd gravé, dont nous avons une heure de cours exprès pour nous montrer comment "cracker" le logiciel ...). On nous fournis les versions CS2 et Maya 7 et il nous est interdit d'utiliser une autre version que celle fournie sous prétexte d'incompatibilité, de performance moindre et du faite que les programmes ne sont pas encore "pro", tout comme on nous demande expressément de travailler sur xp et pas vista, ou linux pour des raisons similaires.
Le fait que les programmes soient distribués sur CD gravés ne signifie pas obligatoirement qu'il s'agit de copies pirates. Ton école peut très bien avoir une "licence site" l'autorisant à reproduire ces programmes pour chaque élève.

Par ailleurs, quand on donne des cours il faut mieux que tous les élèves disposent du même environnement au niveau du système d'exploitation et du programme car ça facilite grandement les choses pour l'enseignant et ce n'est pas parce que tu as appris sur tel système d'exploitation ou sur telle version du programme que tu ne seras pas rapidement opérationnel sur un autre environnement.
didierg wrote:
Mithrah wrote:On nous incite à travailler uniquement sur les copies distribuées aux élèves (à savoir des versions piratées fournie sur cd gravé, dont nous avons une heure de cours exprès pour nous montrer comment "cracker" le logiciel ...). On nous fournis les versions CS2 et Maya 7 et il nous est interdit d'utiliser une autre version que celle fournie sous prétexte d'incompatibilité, de performance moindre et du faite que les programmes ne sont pas encore "pro", tout comme on nous demande expressément de travailler sur xp et pas vista, ou linux pour des raisons similaires.
Le fait que les programmes soient distribués sur CD gravés ne signifie pas obligatoirement qu'il s'agit de copies pirates. Ton école peut très bien avoir une "licence site" l'autorisant à reproduire ces programmes pour chaque élève.

Par ailleurs, quand on donne des cours il faut mieux que tous les élèves disposent du même environnement au niveau du système d'exploitation et du programme car ça facilite grandement les choses pour l'enseignant et ce n'est pas parce que tu as appris sur tel système d'exploitation ou sur telle version du programme que tu ne seras pas rapidement opérationnel sur un autre environnement.
J'imagine que s'il est vrai qu'on leur apprend comment cracker un logiciel, il est plus que douteux qu'on soit en présence d'une licence groupe ou éducation. Dans ce dernier cas, on a juste à entrer un numéro de licence !
didierg wrote:Le fait que les programmes soient distribués sur CD gravés ne signifie pas obligatoirement qu'il s'agit de copies pirates. Ton école peut très bien avoir une "licence site" l'autorisant à reproduire ces programmes pour chaque élève.
Il s'agit bien de remplacer des .exe, d'utiliser des générateurs de numéro de série, etc. Rien de légal.

Sur nos postes scolaire, hormis ceux qui sont toujours avec le système préinstallé, quand il faut reformater un poste, c'est avec une version XP genre ultimate reprenant thème de vista et autre optimisation ... totalement interdit également.

Et nous avons les pages écrites à la main dans nos cours de "tuto" sur la mise en place des cracks 🙁
didierg wrote:Par ailleurs, quand on donne des cours il faut mieux que tous les élèves disposent du même environnement au niveau du système d'exploitation et du programme car ça facilite grandement les choses pour l'enseignant et ce n'est pas parce que tu as appris sur tel système d'exploitation ou sur telle version du programme que tu ne seras pas rapidement opérationnel sur un autre environnement.
Pas de la à menacer d'échec les éventuels élèves ne travaillant pas dans leur système. L'un des programmes que nous utilisons est incompatible avec Vista si on utilise la version du cours (dreamweaver je pense, sans certitude). Lorsuqe quelqu'un ce procure un nouvel ordi par exemple, au lieu de nous proposer une version plus récente, on lui dit de repasser sur XP et on lui fournit le cd d'xp.

Après, il faudrait que je trouve ou m'adresser sachant que je me trouve en Belgique ainsi que mon établissement.


Pour revenir au sujet de départ, je nettoies mes clé usb soit via un scan en ligne, mais sinon sous Fedora j'utilise ClamAV + KlamAV et j'en suis satisfait 😉
didierg wrote:Par ailleurs, quand on donne des cours il faut mieux que tous les élèves disposent du même environnement au niveau du système d'exploitation et du programme car ça facilite grandement les choses pour l'enseignant et ce n'est pas parce que tu as appris sur tel système d'exploitation ou sur telle version du programme que tu ne seras pas rapidement opérationnel sur un autre environnement.
ça y joue malheureusement un petit peu quand même
Mithrah tu écrit tous simplement a l'éditeur de chaque des logiciels que tu utilise
J'imagine que s'il est vrai qu'on leur apprend comment cracker un logiciel, il est plus que douteux qu'on soit en présence d'une licence groupe ou éducation. Dans ce dernier cas, on a juste à entrer un numéro de licence !
Craquer un logiciel au 21ème siècle est encore plus stupide que de l'acheter.
C'est donner une valeur au logiciel que l'on craque, alors que si on ne l'achète pas, c'est qu'il n'en a pas.